Креактивный класс и алгоритмика его работы

Оффлайн, Лагерь в "Пушкино", 5-го февраля, первая половина дня

Компетенции, для развития которых полезен семинар

Солинг

317. Моделирование креатив (Сфокусирован на этом)
319. Поддерживать плотность, новизну активность среды (Развивает)
322. Обучать ЗУН владение методиками (Развивает)
323. Разработка тактики этапов выполнения работ и локально структурирование деятельности (Развивает)
367. Владение языком и понятийным аппаратом различных целевых групп (Развивает)
303. Работа в условиях неопределенности (Развивает косвенно)
305. Поддерживать информационную связность (Развивает косвенно)
312. Исполнительность (Развивает косвенно)
321. Преподаватель (Развивает косвенно)
324. Управление частью проекта на протяжении короткого времени (Развивает косвенно)
325. Умение работать в команде (Развивает косвенно)
331. Способность инвестировать свое время в развитие других сотрудников, взаимообучение (Развивает косвенно)
370. Распределить роли в команде, обучить недостающим знаниям (Развивает косвенно)

Метаигра 2009

417. Создание новой идеи (Сфокусирован на этом)
432. Харизматичность умение быть интересным, оригинальным человеком (Сфокусирован на этом)
375. Обучать ЗУНам владение методиками (Развивает)
377. Новый Индикатор (Развивает)
419. Экспетерементирование (Развивает)
439. Способность к эффективной презентации своего проекта или компании в рамках выставок и конференций (Развивает)
460. Способность к обоснованной расстановке и управлению приоритетами (Развивает)
465. Наблюдательность (Развивает)
466. Умение отказываться от стереотипов, готовность к нововведениям (Развивает)
474. Способность к соединению разнодисциплинарных инструментов в приложении к решению задачи (Развивает)
376. Знание уникальных ролевых технологий (Развивает косвенно)
405. Подбор информации под поставленную задачу (Развивает косвенно)
406. Новый Индикатор (Развивает косвенно)
412. Создание инновационного продукта (Развивает косвенно)
413. Способность предлагать новые идеи и новые процессы обучения (Развивает косвенно)
418. Моделирование креатив (Развивает косвенно)
420. Решительность (Развивает косвенно)
438. Сотрудничество с разными внешними сообществами разных людей (Развивает косвенно)
441. Коммуникативная деятельность взаимодействие (Развивает косвенно)
447. Способность быстро создавать презентации на основе размещенного в интернете материала (Развивает косвенно)
449. Знание уникальных ролевых технологий (Развивает косвенно)
471. Способность использовать теоретический язык знаний применительно к анализу конкретных ситуаций (Развивает косвенно)
472. Интеграция технических, деловых и человеческих целей (Развивает косвенно)
476. Новый Индикатор (Развивает косвенно)

Компетенции для Метаигры в МИФИ на базе ФГОС 3 поколения

528. Харизматичность, умение быть интересным, оригинальным человеком (Сфокусирован на этом)
529. Развитие культуры поведения и расширение кругозора (Сфокусирован на этом)
607. создание материала с использованием различных знаковых систем, таких как вербальной, фото, аудио, видео, графической и т.п. и в разных форматах и жанрах (Сфокусирован на этом)
608. отбор, редактирование разных видов текстов, таких как печатных, аудио, видео и др., приведение их в соответствие с нормами, стандартами, форматами, стилями, технологическими требованиями, принятыми в СМИ разных типов (Сфокусирован на этом)
610. участие в разработке и коррекции концепции СМИ, их модели, формата, разработка авторского проекта (Сфокусирован на этом)
483. Поощрения новаторского окружения (Развивает)
491. Способность к соединению разнодисциплинарных инструментов в приложении к решению задачи (Развивает)
493. PR и реклама проекта (Развивает)
516. Сотрудничество со всеми сообществами, способность делиться знанием и опытом (Развивает)
522. Умение выстраивать эффективное самообразование (Развивает)
601. Обладать способностью использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ (Развивает)
606. сбор информации, работа с источниками информации с помощью разных методов, ее проверка, селекция и анализ (Развивает)
609. селекция, редактирование, компоновка ретранслируемой информации, получаемой из других источников информации, например, из Интернета (Развивает)
481. Привлечение и удержание работников высокого класса (Развивает косвенно)
482. Мотивирование и стимулирование деятельности других (Развивает косвенно)
486. Интеграция технических, деловых и человеческих целей (Развивает косвенно)
492. Умение превращать информацию в знания, применять и делиться полученным знанием (Развивает косвенно)
494. Способность к эффективной презентации своего проекта или компании в рамках выставок и конференций (Развивает косвенно)
495. Умение транслировать и интегрировать идеи заказчика и стратегию компании. (Развивает косвенно)
497. Способность к принятию решения в условиях неполного комплекта данных (Развивает косвенно)
512. Обеспечение вовлеченности сотрудников на всех уровнях (Развивает косвенно)
514. Способность инвестировать свое время в развитие других сотрудников (Развивает косвенно)
518. Способность создавать и развивать сети и сетевые взаимодействия (Развивает косвенно)
519. Вести неофициальные и официальные переговоры (Развивает косвенно)
526. Умение отказываться от стереотипов, готовность к нововведениям (Развивает косвенно)
538. способен использовать изобретательских методов, таких как синтез методов, технологий внутри отрасли и в рамках разных отраслей, работа с противоречиями. (Развивает косвенно)
549. готов разрабатывать эффективную стратегию и формировать активную политику рискменеджмента на предприятии (Развивает косвенно)
560. умение по месту работы распознать перспективное начинание или область деятельности и включиться в реализацию проекта (Развивает косвенно)
597. Понимать современные тенденции развития политических процессов в мире, мировой экономики и глобализации, ориентироваться в вопросах международной конкуренции. (Развивает косвенно)
599. Выдвигать инновационные идеи и нестандартные подходы к их реализации. (Развивает косвенно)
600. Обладать способностью к кооперации в рамках междисциплинарных проектов, работе в смежных областях (Развивает косвенно)
605. выбор и формулирование актуальной темы публикации, определение дальнейшего хода работы (Развивает косвенно)
616. организация интерактивного общения с аудиторией, установление информационно коммуникативных связей на базе различных медийных средств и новейших информационных технологий (Развивает косвенно)


Сообщить об ошибке

Над проектом работает Образовательное бюро «Солинг»!.
Email для связи: support@metatest.ru